Ante la interrogante de qué es lo que nuestros estudiantes saben hacer
en internet, son muchas las actividades que realizan y las actitudes que han
generado a partir de esta herramienta, dentro de las más habituales podemos
citar:
- Realizan tareas de una manera más fácil.
- Se distraen viendo videos, bajando y escuchando música.
- Saben comunicarse en tiempo real
con sus amigos.
- Saben trabajar solos, individualmente y después unir su trabajo al
resto del equipo.
- Encuentran información más que en otros lados (biblioteca).
Para lograr el aprovechamiento de estos saberes dándoles un valor
educativo en nuestras aulas concluimos que podemos llegar a realizar
estrategias que nos permitan llevar a cabo muchas actividades dentro de las
cuales están:
- Realización de páginas Web del
centro de estudios donde cualquier visitante pueda consultar información
general del plantel, sobre las actividades de clases y asignaturas,
calendarios, tutorías, etc.
- Páginas Web de los profesores y de
los estudiantes, donde puedan integrar actividades que les resulte motivadoras.
- Llegar a tener un acceso a
biblioteca de recursos on-line, a historiales de alumnos, procesos de
inscripciones, entre otros servicios administrativos.
- Realización de WebQuest.
- Webs de las asignaturas.
- Portafolios virtuales.
- Tutorías virtuales.
- Foros que permitan debates,
intercambios de opiniones.
- Videoconferencias.
No debemos limitarnos a sus funciones
de fuente de información y medio de comunicación hay que aprovechar las
diferentes oportunidades de este mundo virtual a nuestro alcance. Otro punto
que ha hecho que los jóvenes estén más tiempo haciendo uso del internet es la
situación actual de inseguridad que vive nuestro país, ya que muchos padres de
familia prefieren que sus hijos estén frente a una computadora a que anden en
la calle exponiéndose a los peligros actuales, por consiguiente los mismos
padres deberán estar pendientes de que sus hijos hagan buen uso de las tecnologías.
Qué ¿quiénes van a enseñar a quiénes
y qué les enseñarán?, pues bien, es conocido por todos que hoy en día nuestros
jóvenes tienen mucho que enseñarnos, quién mejor que ellos que viven la
tecnología para mostrarnos como realizar algunos procesos que para nosotros
resulta desconocido, pero siempre con la guía de nosotros los docentes, sobre
el adecuado uso de estas herramientas fomentando el trabajo colaborativo de
manera respetuosa. En realidad es un proceso de intercambio de saberes, en el
que compartir conocimientos es la clave para producir nuevos saberes. Este
proceso se debe dar en el escenario donde se desarrollan estas actividades del
mundo real, llámese escuela, casa o dónde la tecnología nos lo permita.
Que tengan un excelente inicio de
semana.
Martha Cecilia Bañuelos.
Buenas Noches Maestra Martha:
ResponderEliminarEstoy de acuerdo con usted en las estrategias que esta planteando, sería muy benéfico para la comunidad y hacer con esto mas significativo el aprendizaje.
Le invito a pasar a mi blog, saludos.
Buenas Noches Maestra Martha.
ResponderEliminartotalmente de acuerdo con usted , como padre y maestro prefiero a mis hijos en la casa frente a un monitor que en la calle donde hay tanto peligro actualmente, y en esta los podemos seguir educando aprovechando las ventajas de la WebQuest.Por lo cual su estrategia me parece perfecta para la propuesta.
enrique barena ramos